Tue. Mar 31st, 2020

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Raciocínio

raciocinio


Aristóteles me ensinou a satisfazer minha mente apenas com o raciocínio que me convence, não apenas com a autoridade de um professor.
Galileo Galilei

Você gosta de conversar, queridos leitores? Claro que você ama. Pelo menos às vezes. 

Especialmente gosto de fazer homens. Não nos alimente com pão, vamos filosofar. No entanto, o raciocínio que a maioria das pessoas se deixa levar de vez em quando tem pouco a ver com o raciocínio que quero contar neste artigo. 

Definição de raciocínio

Vamos falar sobre tal raciocínio, com a ajuda de pessoas que resolvem todo tipo de problemas e tarefas, analisam informações e chegam a novas verdades. 

E estou absolutamente convencido de que, no futuro próximo, e em algumas áreas da vida já hoje, esse modo de resolver problemas e problemas se tornará o mais relevante e procurado. 

Não conhecimento, não o que as pessoas já sabem, não algo que pode ser lido em livros, instruções, relatórios, livros didáticos, manuais e fontes similares de informação serão valiosos, e aquelas decisões que ainda são desconhecidas para qualquer pessoa, mas que as pessoas podem alcançar por raciocínio, por meio de seu pensamento.

 Vamos ver qual deve ser nosso raciocínio e como podemos aprender a raciocinar de maneira inteligente e produtiva, a fim de não apenas obter prazer desse processo, mas também beneficiar-se dele.

Como se forma o raciocínio

Para começar, quero dizer que geralmente muitos argumentos são mantidos num formato controverso, quando as pessoas apresentam várias teses [idéias básicas muito resumidas] e depois as provam com a ajuda de argumentos [argumentação, prova], isto é, à custa de outras teses. e asserções que as pessoas associam umas com as outras através da lógica, apontando assim para as relações causais entre elas. Sim, esse trabalho intelectual pode ser chamado de raciocínio. 

Mas devemos entender que o raciocínio é raciocínio, porque não é apenas uma disputa, na qual é importante provar a posição de alguém e, às vezes, nem mesmo uma disputa, mas sim algo mais como uma pessoa imparcia

 Isto é, o raciocínio não é a imposição por uma pessoa do seu ponto de vista, a sua chamada “verdade” para outras pessoas, ele tem um propósito diferente.

O raciocínio é um curso especial de pensamento, pode ser analítico, criativo, crítico, lógico, sistemático e assim por diante, cuja tarefa é conduzir uma pessoa a uma determinada conclusão, entender algo ou encontrar algo e, em alguns casos, inventar alguma coisa. algo novo que ele poderia não ter conhecido antes. 

A tarefa do raciocínio é organizar os pensamentos, alinhá-los em uma linha sucessiva para processamento cuidadoso subseqüente, de modo a ordenar o caos.

 Os pensamentos devem ser formados em um sistema completo, que terá suas próprias leis, funções, estrutura, evidências e, portanto, o produto do raciocínio

 Portanto, devemos entender que cada um de nós argumenta, em primeiro lugar, por nós mesmos, pela solução de nossos problemas e tarefas, para aprender alguma coisa, para entender alguma coisa, para inventar alguma coisa. E só então nosso raciocínio deve ser projetado para outras pessoas. 

É necessário entender para não tornar seus argumentos não-construtivos, transformando-os em uma disputa, na qual as emoções muitas vezes tomam conta das pessoas e as forçam não tanto a lutar pela verdade quanto a um forte desejo de defender sua posição, para provar seu caso. conta ganhar a disputa.

Não, eu não quero dizer que a verdade não nasce em uma disputa, e que não é necessário argumentar e argumentar qualquer coisa, inclusive por meio do raciocínio. Apenas o oposto. 

A verdade. É claro que nasceu em uma disputa, estou absolutamente certo disso, além disso, tenho repetidamente testemunhado isso, portanto é útil argumentar. 

Sim, e provar sua posição com a ajuda de um argumento muito convincente também é muito útil. Mas, primeiro, as disputas devem ser corretas, de modo que seu objetivo seja buscar a verdade e não divertir o ego de uma pessoa. E para isso, os disputantes devem atender a certos requisitos, e não apenas ter o desejo de provar algo a qualquer um a qualquer custo. 

Assim, uma vez que a maioria das disputas, mesmo entre pessoas muito inteligentes, são predominantemente destrutivas [improdutivas, destrutivas] por natureza, é melhor para nós mergulharmos de cabeça em nossos pensamentos, e se discutirmos com alguém sobre algo, então com nós mesmos sobre nossas próprias conclusões, em vez de desperdiçarmos nossa energia e nosso tempo em argumentos acalorados e às vezes completamente inúteis que você não pode chamar de argumentos. 

E em segundo lugar, se você ainda fala em defender sua posição com a ajuda de um raciocínio não-construtivo, então o sucesso nesta questão, é claro, pode ser alcançado, mas ao mesmo tempo perder de vista a verdade que pode ser útil para nós mesmos.

 Qual é o sentido de vencer em uma disputa, se ao mesmo tempo você permanecer com suas crenças errôneas, mesmo que consiga refutar as crenças dos outros com sua ajuda, ou até mesmo impô-las a outra pessoa? 

Argumentamos com outras pessoas, e não apenas ponderamos por nós mesmos, precisamente para identificar as lacunas em nossa posição, para alcançar novos níveis de percepção da realidade. É assim que entendo o raciocínio, e é por isso que eu mesmo frequentemente raciocino.

Agora vamos ver como raciocinar para que nosso raciocínio seja útil para nós. Acredito que o raciocínio não deve estar subordinado a nenhuma lei estrita do pensamento, por exemplo, lógica. Isso pode ser feito em situações separadas para propósitos específicos, mas pessoalmente eu prefiro a forma mais livre de raciocínio, livre de qualquer estrutura limitadora, já que a mesma lógica não é perfeita, como algumas outras regras de pensamento. 

Por exemplo, na estratégia, isto é, quando pensamos estrategicamente, não se pode confiar apenas no senso comum, e às vezes é completamente prejudicial para tal pensamento, porque se aplica principalmente à situação atual, e não ao que pode ser no futuro. especialmente no controle remoto. 

Em situações em que é importante demonstrar o pensamento criativo, o pensamento crítico nem sempre é útil. o que pode nos limitar, tornando difícil olhar além dos horizontes dos famosos, e assim por diante. 

Portanto, é extremamente importante em seu raciocínio poder, quando necessário, livrar-se de todas as possíveis regras, leis e restrições.

 Quando discutimos, pensamos livremente, mas com um propósito específico, de modo que, como eu disse acima, trazer todos os pensamentos para a ordem e evitar o caos, ou, se você quiser, “mingau” na nossa cabeça.

Propósito do raciocínio

Sim, a propósito, o raciocínio não deve ser confundido com reflexões. Pensar é nossos pensamentos e pensamentos, que, ao contrário do raciocínio, não podemos expressar a outras pessoas, não compartilhá-las com ninguém, não discuti-las, não provar e não disputar. 

Durante a reflexão, todos os nossos pensamentos permanecem, ou será mais correto dizer, podem permanecer na nossa cabeça. 

Eles são destinados principalmente para nós mesmos. Mas o raciocínio implica que uma pessoa compartilha seus pensamentos com outras pessoas, ele as discute com elas, ele as usa para resolver alguns problemas comuns. 

Simplificando, sempre raciocinamos com alguém ou por alguém, mostrando nossos pensamentos a outras pessoas, em vez de escondê-las em nós mesmos, mas refletimos sozinhos, sozinhos conosco mesmos, mantendo nossos pensamentos conosco.

Embora um com o outro, é claro, esteja intimamente relacionado.

Qualquer raciocínio geralmente se divide em várias partes, isto é, é ordenado de uma certa maneira. Vamos olhar para essas partes.

1. Uma pessoa deve entender claramente o objetivo final do raciocínio, aquele que ele finalmente quer provar, ou no qual ele quer vir. Por exemplo, ele pode querer descobrir algo, resolver alguma coisa e não apenas provar algo. 

Então, para chegar à decisão correta, às conclusões corretas – ele deve definir clara e claramente a posição, o tópico, para definir o ponto de partida do raciocínio, sob o qual ele irá coletar as evidências necessárias, ou informações, se for para encontrar alguma verdade.

Ao mesmo tempo, quero ressaltar que, para alguns tipos, ou melhor, para os formatos de raciocínio – um objetivo claro e claro não é necessário em princípio, pela simples razão de que o próprio raciocínio pode ser direcionado para encontrar esse objetivo. 

Bem, por exemplo, você discute o significado de sua vida e, por um lado, podemos dizer que tal raciocínio tem um objetivo – encontrar esse mesmo significado ou prová-lo a alguém.

E por outro lado, esse objetivo, como se não fosse necessário provar, precisa ser determinado, encontrado, descoberto, sugerido o que pode ser, ou mesmo pensar.

Portanto, com tal raciocínio, é bem possível dizer que uma pessoa não tem um objetivo claro, que ele conheceria, mas sim um desejo de encontrar o sentido da vida, e só então reduzi-la a um objetivo específico, quando esse significado é encontrado ou inventado.

2. O segundo ponto, muito importante, talvez até o mais importante, dependendo do propósito de um raciocínio específico, é a enumeração e análise dos argumentos em apoio a uma ou outra posição, declaração.

 Para um argumento abrangente que possa lançar luz sobre a questão em consideração e divulgá-la integralmente, é extremamente importante encontrar não apenas argumentos em apoio às declarações de alguém, mas também identificar todos os argumentos contra ela. 

Às vezes, para maior persuasão, quando o raciocínio está na forma de uma disputa ou visa convencer outras pessoas sobre algo, em vez de buscar a verdade, seus participantes tentam tornar o argumento abrangente. Para fazer isso, eles argumentam não apenas em apoio à sua posição, mas também argumentos, evidências, fatos contra ela.

 Mas, ao mesmo tempo, esses argumentos, fatos, evidências são apresentados de tal forma que sua significância é diminuída, qualquer um e com um determinado cenário é consistente com a posição do autor. Isso é chamado de pensamento para outras pessoas, de modo que elas mesmas não pensam de modo que elas mesmas não apresentem argumentos contrários. 

A recepção é suja, mas freqüentemente usada, especialmente em situações em que o raciocínio é unilateral, isto é, quando alguém com a ajuda de seu raciocínio deseja convencer outras pessoas. Isso pode ser feito falando com as pessoas, escrevendo um artigo, um livro, um vídeo e assim por diante.

 A forma de apresentação do raciocínio pode ser diferente. quando alguém com a ajuda de seu raciocínio quer convencer outras pessoas de alguma coisa. Isso pode ser feito falando com as pessoas, escrevendo um artigo, um livro, um vídeo e assim por diante.

 A forma de apresentação do raciocínio pode ser diferente. quando alguém com a ajuda de seu raciocínio quer convencer outras pessoas de alguma coisa. Isso pode ser feito falando com as pessoas, escrevendo um artigo, um livro, um vídeo e assim por diante. A forma de apresentação do raciocínio pode ser diferente.

Em alguns casos, quando a evidência de uma situação é forte o suficiente, é necessário fazer esforços para encontrar falhas, fraquezas e desvantagens, o que lançaria dúvidas sobre a perfeição dessa situação. Mas isto é, se nos aproximamos do raciocínio do ponto de vista da busca da verdade com a ajuda deles, e não com o objetivo de convencer alguém de algo ou provar algo a alguém. 

Qualquer pergunta sempre tem dois ou mais lados, e eles sempre são pintados em cores diferentes, ou seja, eles têm seus prós e contras. 

O fato de que o óleo é oleoso e a Terra é redonda, parece que sabemos como todos nós sabemos, mas há algo nessas declarações que podemos pensar, que poderíamos imaginar, com as quais poderíamos argumentar que poderíamos encontrar e assim por diante. 

Reflexão é para isso, para refutar, complementar, procurar, mudar alguma coisa, que achamos que sabemos e entendemos muito bem. Às vezes você precisa mesmo inventar algo novo para encontrar esse novo mais tarde.

3. E o terceiro ponto de qualquer raciocínio é a conclusão, as conclusões a que conduz. Ou seja, o raciocínio deve ter algum tipo de resultado final. No entanto, deve-se notar que, até alguns resultados, as pessoas passam muito tempo.

Eles podem falar muito sobre algo, sem obter nenhum resultado preliminar no processo de raciocínio, e as conclusões finais só podem ser feitas no final, quando terminam muitos raciocínios ineficazes.

Alguns raciocínios são deixados sem resultados produtivos significativos. Por exemplo, o raciocínio relativo ao conceito de criação de inteligência artificial não pode ter resultados construtivos. 

Ou seja, as pessoas podem não saber como criar tal inteligência, mas elas podem entender que isso é possível em princípio, o que significa que reflexões, discussões e discussões sobre este tópico, assim como pesquisas e trabalhos nessa direção, devem ser continuadas, apesar de na ausência de resultados positivos significativos. 

Mais cedo ou mais tarde eles definitivamente aparecerão. Portanto, não espere que parte do seu raciocínio termine necessariamente com algumas conclusões construtivas e frutíferas. 

Às vezes, com a ajuda do raciocínio, chegamos à conclusão de que não sabemos muito ou não sabemos nada sobre o que discutimos, mas o que sempre pensamos que sabíamos. 

Então, acho que há sempre um benefício do raciocínio, e consiste não apenas em resultados positivos ou negativos, mas também em sua completa ausência.

Como começar a falar? Qualquer raciocínio, na minha profunda convicção, deve começar com o raciocínio da pessoa sobre o significado do próprio raciocínio. Ou seja, nesse processo, a reflexão deve ocorrer [chamando a atenção do sujeito para si e para os produtos de sua própria atividade] para que uma pessoa proceda da premissa correta em seu raciocínio. 

Bem, vamos pegar este exemplo – você se propõe a pergunta: o que veio primeiro, a galinha ou o ovo? Você pode começar a falar diretamente acima da pergunta em si, o que pode acabar por aí, provando uma versão com a ajuda de outra e vice-versa. 

E é possível ir além do escopo desta questão, para dizer, por exemplo, que antes do frango e dos ovos apareceu um galo, o qual, como você entende, expandiria a questão dada e, em geral, mudaria sua forma

 Um exemplo, claro, é rude, mas o ponto aqui é que não é de todo necessário que discutamos sobre uma questão específica de uma forma que tenha sido definida de antemão para encontrar, aprender e entender alguma coisa.

 Ou, em geral, o significado da questão em si pode ser questionado, de modo a não discutir sobre isso de forma alguma, por causa da falta de pelo menos algum benefício em tal raciocínio

. No final, também sabemos muito pouco sobre como o universo apareceu, só temos versões e teorias sobre o assunto, como a teoria do Big Bang ou teoria teológica, segundo a qual Deus criou este mundo. 

Como todas essas versões e teorias não foram totalmente provadas, é provável que seja impossível fazer alguma coisa, faz sentido falar sobre isso? 

Bem, se apenas por interesse. Mas tal raciocínio e reflexão serão feitos em detrimento de outros pensamentos e raciocínios, o que pode levantar questões muito mais importantes. Isso também é importante para entender.

Na vida cotidiana, muitas vezes precisamos conversar sobre vários tópicos. Outra coisa é que a agenda que definimos para nós ou para outra pessoa nem sempre é relevante, e o raciocínio em si é correto. 

Mas nós ainda assim argumentamos, embora nem sempre corretamente e não sobre o que deveria ter sido, mas nós argumentamos, ou melhor, tentamos argumentar. 

E nosso raciocínio pode ocorrer em diferentes formatos – pode ser uma conversa com outras pessoas e correspondência com elas, por exemplo, por e-mail, ou até apresentação unilateral de informações impressas ou em qualquer outro formato. O principal é que o raciocínio deve consistir em evidências, e não apenas em declarações, então será apenas raciocínio, e não reclamar.

Quando o raciocínio é apresentado na forma de texto, o modo como a informação é apresentada aos leitores desempenha um papel muito importante. 

ma vez que eles não podem perguntar ao autor do texto uma questão ou de alguma forma se opor a ele, ele precisa antecipar possíveis perguntas e objeções dos leitores e dar as respostas a eles com antecedência. 

Também é necessário gradualmente levar os leitores a um certo pensamento, para que eles possam compreendê-lo e assimilá-lo.

 Este é o ponto principal do raciocínio – eles levam aos pensamentos certos, e não os impõem. Não é necessário apresentar seu pensamento na forma de um fato seco com evidências grosseiras em sua confirmação. Isto não é um raciocínio – é sim um relatório ou relatório.

Deve-se dizer que a soma gradual dos leitores com um determinado pensamento é muitas vezes percebida pelas pessoas como a hidratação do texto [a porcentagem de conteúdo no texto não tem sentido, não contém nenhuma informação útil], o que não é bem verdade em termos de falta de carga. 

Palavras e frases que por si só não carregam qualquer carga semântica, podem desempenhar e muitas vezes desempenham um papel muito importante na maneira de transmitir o significado necessário aos leitores com a ajuda de palavras e frases úteis. 

Apenas os fatos nus, apresentados na forma de um relatório ou relatório, em vez de na forma de um texto informativo, cujo propósito é transmitir significado, são às vezes não apenas percebidos como piores pelas pessoas, mas também francamente prejudiciais. 

Muitas vezes, com base em relatórios secos, curtos e extremamente precisos, são tiradas conclusões erradas e decisões erradas são tomadas. 

Você sabe porque Porque nas informações apresentadas no relatório, a pessoa que recebeu deve ser adivinhada por ele mesmo. Ao mesmo tempo, suas próprias conclusões podem ser muito diferentes dos pensamentos, fatos, conhecimentos que o palestrante quis transmitir através de seu relatório.

É por isso que as pessoas se encontram para se comunicar, especular, discutir sobre algum assunto, comunicar melhor seus pontos de vista uns aos outros, coordenar seus pontos de vista sobre certos assuntos e apresentar suas posições o mais amplamente possível

. Pois a vida e as situações que surgem nela são difíceis de descrever usando instruções e estritamente ponto por ponto – ela deve ser descrita de várias formas. 

É como com comida – você só pode comer comida muito saudável, sem se preocupar com seu sabor, mas isso não é interessante. 

Pode ser útil para a saúde, mas não é muito bom para a alma, Sim, e essa comida incomoda rapidamente. E a comida que você come sem apetite e é absorvida pior.

Objetivo de raciocinar

Assim, o raciocínio deve despertar nas pessoas um apetite por informação, por reflexão, pela busca da verdade. Portanto, eles sempre se alinham de tal forma que, em primeiro lugar, é mais fácil para um ser humano, pessoas, engolir algum pensamento e assimilá-lo, torná-lo seu, e em segundo lugar, envolver-se no processo de raciocínio e reflexão

. Mas os fatos secos são mais adequados para estudar e muitas vezes as pessoas não são capazes de tirar as conclusões certas deles.

 Por si só, o fato não é tão forte para confiar nele – interpretação muito mais forte do fato. Não sem razão, Friedrich Nietzsche disse que os fatos não existem – existem apenas interpretações. É difícil discordar disso, porque qualquer fato pode ser empacotado em diferentes invólucros para que as pessoas possam ser levadas a conclusões diferentes. 

Então, alguns fatos secos não podem fazer, especialmente nos argumentos. Caso contrário, não precisaríamos de textos grandes e complexos com um monte de palavras diferentes que não carregassem qualquer carga semântica, todos seríamos guiados apenas por fatos e estudaríamos os livros de pessoas inteligentes apenas com citações retiradas do contexto, e o mundo seria estudado estritamente por fórmulas e números. 

Portanto, “água no texto”, como nas palavras, é um elemento muito importante do raciocínio, que lhes dá vivacidade e significado

E fazendo uma analogia com a comida que já mencionei, pode-se dizer que [a água no texto] como a aparência do prato [informação], como forma de apresentação e tempero – dá sabor à comida [texto, fala] e melhora sua absorção. e o mundo seria estudado estritamente por fórmulas e números. Portanto, “água no texto”, como nas palavras, é um elemento muito importante do raciocínio, que lhes dá vivacidade e significado. 

E fazendo uma analogia com a comida que já mencionei, pode-se dizer que [a água no texto] como a aparência do prato [informação], como forma de apresentação e tempero – dá sabor à comida [texto, fala] e melhora sua absorção.

Resumindo, quero acrescentar que o raciocínio é muitas vezes um pensamento errante, uma busca e até mesmo um processo criativo em que um novo pensamento pode nascer, uma nova ideia ou alguma nova verdade será revelada. 

aciocínio errado será tal raciocínio em que uma pessoa apresenta apenas fatos conhecidos por ele, apoiando-os com provas superficiais, mas não tira deles conclusões profundas e abrangentes.

 O raciocínio é necessário para nós apenas para que não apenas vinculemos logicamente os fatos que conhecemos, aceitando incondicionalmente as evidências em sua confirmação, para tirar conclusões superficiais com base neles, mas também para novos, ainda desconhecidos, hipóteses e teorias. Qualitativamente falar é muito difícil,

No entanto, vale a pena notar que nos casos em que as pessoas argumentam não tanto para encontrar alguma verdade ou para inventar algo novo, mas apenas para convencer outras pessoas de algo, lógica perfeita e uma abordagem abrangente para a questão sua consideração objetiva, em princípio, não é necessária. 

Para convencer as pessoas de algo, nem mesmo o raciocínio logicamente imaculadamente construído é importante, o que, como já disse, é bastante difícil de construir, quantas emoções e sentimentos. A maioria das pessoas é guiada por elas em suas decisões.

Mas vamos falar sobre isso em outro artigo. Enquanto isso, obrigada, queridos leitores, pelo fato de você ter dedicado seu precioso tempo a este tópico muito interessante e importante. Espero que meu raciocínio sobre o argumento tenha sido útil para você.